Wat ouders zeggen over Anouk's online lessen
ReadLab bouwt voort op dezelfde aanpak.
Flexibel, aangepast op het niveau van ons kind, hij leert er flink bij.
Stimulerende lessen die mijn zoon zelfvertrouwen geven.
Mert vond het leuk en goed te volgen. Heel erg bedankt!
De lessen zijn perfect. Jullie hebben het zo goed afgestemd. Top.
Herken je dit?
- Vragen worden verkeerd beantwoord - terwijl je kind de woorden moeiteloos leest
- De tekst blijft niet hangen - na een paar minuten weet je kind niet meer waar het over ging
- Het rapport valt tegen op begrijpend lezen - terwijl andere vakken prima gaan
Ja, stuur mij het e-book
Vul je naam en e-mailadres in. Je ontvangt het e-book direct in je inbox.
In het e-book: de 4 V's
In de klas letten wij bij elke tekst op vier dingen. Wij noemen ze de 4 V's. In het e-book lees je hoe je ze thuis gebruikt.
Voorbereiden gebruik je vóór het lezen, de andere drie tijdens. Hoe je elke V thuis toepast, lees je in het e-book.

Geschreven door Anouk, basisschoolleerkracht met 18 jaar leservaring
Ik ben Anouk, leerkracht in het basisonderwijs met 18 jaar ervaring en mede-maker van ReadLab. Ik zie elke dag opnieuw welke patronen kinderen vastzetten bij begrijpend lezen: kinderen die technisch goed lezen, maar de tekst niet vasthouden. Dit e-book schreef ik samen met Gijs, ook leerkracht. Geen theorie, maar wat we in de praktijk zien werken bij ouders thuis.
Wat staat er in dit e-book
10 herkenbare oorzaken, geclusterd in 3 thema's:
- Lezen versus begrijpenWaarom je kind technisch vlot kan lezen en toch de tekst niet vasthoudt - radend lezen, te snel gaan, kleine woorden missen.
- Strategie en aanpakHoe je kind een tekst leert aanpakken: terugzoeken in plaats van gokken, een vaste strategie, vragen écht goed lezen.
- Tekst en motivatieWat je doet als teksten te lang zijn, het onderwerp niet boeit, of je kind de verbanden in de tekst niet ziet.
Plus: de 4 V's, vier handvatten die je bij elke tekst kunt pakken.
Wij zijn ReadLab – en wij helpen kinderen écht begrijpen wat ze lezen
Anouk en Gijs. Anouk leidt Dutch for Kids, dé online Nederlandse school voor expatkinderen. Hier krijgen kinderen van Dubai tot Sydney wekelijks 1-op-1 les, met begrijpend lezen als één van de vaste pijlers.
Wat we keer op keer zien, ook bij kinderen in Nederland: woorden lezen lukt prima, maar snappen wat er staat is een ander verhaal. Voor ouders is dat lastig te zien, en nog lastiger om thuis aan te pakken.
Bij ReadLab verzorgt Anouk de inhoud, gebaseerd op haar jarenlange ervaring met kinderen en taal. Gijs, zelf ook leerkracht, bouwt de app zodat deze inhoud optimaal tot zijn recht komt.
Dit e-book is precies wat we ouders meegeven aan het einde van een oudergesprek. Geen losse tips van internet, maar alles op één plek, in heldere taal.
